الموهبة والإبداع- التفوق العقلي والتفوق الأكاديمي

يشعر المتابع لمجال الموهبة، والتفوق، والإبداع، بحالة من الذهول جراء حجم الخلط القائم في هذا المجال، وتنتابه حالة من اليأس لصعوبة الخروج من الوضع الشائك، والذي تتّسع فيه رقعة الخلط يوما بعد يوم، ولا يقتصر ذلك على وطننا العربي فقط، وإنما يتجاوزه إلى شتى بقاع الأرض، فبمجرد الاطلاع على الأبحاث والدراسات، وحتى المؤلفات في هذا المجال، نجد في مستهلها جملة مكررة لا تفارق أي دراسة أو بحث أو محاضرة، ألا وهي: (لا يوجد اتفاق على تعريف معين للموهبة، وأن مجال الموهبة من أكثر المجالات خلطا) من هنا انطلقت فكرة هذا الكتاب، لعله يصحح المسار، ويضع أسسًا واضحة لتعريف المفاهيم والفصل بينها من خلال تحديد السمات والخصائص، وطرق الكشف، والبرامج، المتعلقة بالموهبة والتفوق، ويكون مرشدا للدارسين والمختصين في هذا المجال، ويخرجنا من دائرة الخلط، التي لا يختلف على وجوده اثنان، وفي الوقت نفسه لم نجد من يضع البدائل والحلول لهذا الوضع القائم، بل تم الاكتفاء بالإشارة إلى الخلل دون تصويب